Nos alegra anunciar que MAPU: Buscando la Ciudad Perdida del Esteco ya dispone de un Manual de Implementación Pedagógica diseñado específicamente para su uso en Educación Primaria. Este documento ofrece a las escuelas y docentes una guía clara, estructurada y flexible para integrar el videojuego dentro de la planificación curricular, asegurando que la experiencia de juego se transforme en aprendizaje significativo y contextualizado.

Un recurso educativo listo para acompañar al docente

El manual aborda de forma detallada el rol del docente, la organización de los tiempos de clase, la articulación con distintas áreas curriculares y las estrategias de evaluación. MAPU no se plantea como una actividad aislada ni como un mero recurso lúdico, sino como una herramienta pedagógica mediada, que fortalece el trabajo en el aula y respeta la diversidad de ritmos y trayectorias de aprendizaje.

La propuesta está alineada con los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios y con los marcos normativos vigentes, facilitando su incorporación en Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua, Educación Artística y Educación Tecnológica, desde un enfoque interdisciplinario y culturalmente relevante.

Por qué incorporar MAPU en el programa de estudios

MAPU invita a los estudiantes a aprender a través de la exploración, la reflexión y la toma de decisiones, promoviendo la conciencia ambiental, el respeto por la diversidad cultural y el trabajo colaborativo. Al contar ahora con un manual de implementación, las escuelas disponen de un recurso que reduce las barreras de adopción, acompaña al docente en cada etapa y convierte al videojuego en un aliado concreto de la práctica educativa.

Creemos que integrar MAPU en el aula es apostar por una educación que dialoga con el presente, que reconoce el valor del juego como mediador del aprendizaje y que conecta a los estudiantes con su entorno, su cultura y su comunidad.